Студия анимации Dinostudio и разработчики MyBookTools сделали благотворительный жест
Команда проекта подготовила мобильное приложение «Аудиосказки и стихи от Диностудио» для бесплатного распространения на Google Play. Над сборкой работали программисты из MyBookTools.com
В сборник аудио сказок вошли 10 сказочных произведений современной детской писательницы Божены Сказочницы, среди них уже известные читателям “Маленькие врединки”, “Даже мишки танцуют”, “Мамина помощница” и “Новогодний детектив”. В релиз также вошли “Два тюльпана”, “Кто делает мороженое?”, “Модный магазин лисички Фенек”, “Черный принц” и “Барашек-мечтатель”, по которому студия выпустила одноименный мультфильм.
Герои этих сказок учат детей любви, доброте, умению мечтать, смелости и отваге, целеустремленности и пониманию того, что нет ничего главнее семьи и друзей.
А еще первый том сборника пополнили 10 стихотворений поэта Владимира Бондаренко, который пишет поучительные басни, забавные потешки для малышей и тематические стихи: о цветах, временах года, именах мальчишек и девчонок.
Приложение содержит 20 авторских треков, написанных композитором проекта Евгением Евдокимовым (Jokill), который соединил детскую музыкальную тематику и электронную музыку. Каждый трек разработан с учетом сюжета произведения. В настоящий момент идет подготовка второго тома «Аудиосказок от Dinostudio», куда войдут ранее неизданные произведения и уже знакомые «Фокси и Берди», «Червяк Игорь».
По словам арт-директора «Диностудио» Максима Петрика, большая часть мобильных продуктов компании будет распространяться бесплатно. Также он поделился новостью, что в настоящий момент проект готовит концепцию детского журнала «Дино-истории», который будет издаваться в России в печатной и электронной версиях. На страницах журнала появятся герои, созданные авторами проекта, а также будут воплощены оригинальные разработки для детского развития. Читательский возраст «Дино-историй» 6+
Справка
Диностудио - команда творческих людей, объединенных идеей создания новой литературы, мультфильмов и музыки для детей.
При разработке современных электронных
продуктов мы придерживаемся следующих принципов:
-создание не только интересных, но и поучительных историй
-воспитание культурных и общечеловеческих ценностей
-обучение и развитие детей с помощью всех доступных нам инструментов (стихи, басни, сказки, мультфильмы, мобильные приложения, музыка)
-привлечение внимания общественности к теме “правильной“ литературы и мультипликации для детей
-бесплатное распространение основного контента
MyBookTools – разработчики редакторов для создания аудио, интерактивных и трехмерных книг для различных платформ – Google Play, App Store, Amazon.
Золотые правила хороших манер с Брунхильдой Петербургской
Всем известная Брунхильда Петербургская – учитель хороших манер, которые она хочет преподать вам. Брунхильда – очень забавная: обильно надушенная, напомаженная, с высокой прической. Она по три часа в день проводит у парикмахера, а затем идет в класс. Брунхильда очень строга и придирчива: если кто-то из детей говорит некрасиво, она только фыркает: «Фи!» Давайте вместе прочитаем «Золотые правила хороших манер».
Правило 1
«Спасибо!» и «Пожалуйста» - твои лучшие друзья. Никогда не забывай говорить эти замечательные слова, если что-то просишь или благодаришь. Благодарность – бесценна!
Правило 2
Говори так, чтобы тебя услышали. Чем громче твой голос – тем меньше вероятность того, что на твои слова обратят внимание. В разговоре всегда выбирай паузу, чтобы высказаться. Не перебивай взрослых! При крайней необходимости извинись, что перебиваешь, и скажи то, что важно.
Правило 3
Если ты сомневаешься в том, что можно, а что нельзя – будет лучше спросить об этом у взрослых. Так ты сможешь избежать наказания, ведь незнание не избавляет от ответственности
Правило 4
Откажись от негатива. Никому не интересно выслушивать твои жалобы. Поэтому делись только радостными эмоциями, полезной информацией и не будь букой
Правило 5
Не обсуждай других людей, даже если кто-то из них слишком худой или маленький ростом. Зато хвалить достоинства других – похвально
Правило 6
Если у тебя спрашивают о том, как твои дела – расскажи, без приукрашивания и без «сгущения красок», а затем поинтересуйся в ответ.
Правило 7
Если тебя пригласили в гости, обязательно поблагодари родителей своего друга или подруги за гостеприимный прием. Им будет приятно, и они с удовольствием пригласят тебя в следующий раз
Правило 8
Когда ты остановился перед запертой дверью – не открывай ее без стука. Это и есть хорошие манеры – предупредить о своем приходе того, кто за дверью.
Правило 9
Всегда представляйся при звонке по телефону. Если тебе ответил другой человек – спроси, можно ли поговорить с тем, кому ты звонил.
Правило 10
Ругаться – очень и очень некрасиво! Остерегайся даже молодежного сленга при общении со взрослыми. Красивая грамотная речь – залог того, что взрослые тебя будут воспринимать серьезно.
Правило 11
Быть воспитанным означает не смеяться над другими людьми, даже по-доброму. Тем более, не давать им прозвищ. Самое лучшее – называть человека по имени, ведь нет ничего приятней, чем имя.
Правило 12
В кино, театре, на школьном представлении не показывай своего негативного отношения, даже если происходящее тебе не очень интересно. Досиди до конца представления из уважения к труду выступающих.
Правило 13
Случайно наступив кому-то на ногу или толкнув, извинись. Возможно, это даже поможет избежать конфликта.
Правило 14
Если ты простудился – носи с собой несколько платков. Высмаркиваться следует негромко и в уединенном месте. Воздержись от ковыряния в носу – у тебя для этого есть платок! А когда чихаешь или кашляешь, пожалуйста, прикрывай рот.
Правило 15
Будь внимательным к окружающим: если кому-то нужна помощь – помогай с удовольствием! Хорошие манеры – это придержать дверь для идущего позади, уступить место в общественном транспорте.
Правило 16
Столовые приборы и еда – не игрушки! За столом веди себя почтительно к тому, что приготовила мама – это ее труд. Ешь, не торопясь. Используй столовые приборы по назначению: то, что положено есть ложкой – ешь ложкой. То, что положено есть вилкой – ешь вилкой. Не забывай вытирать рот салфеткой и не разговаривать во время еды.
Правило 17
Старательно изучай и соблюдай правила хорошего тона, чтобы вырасти воспитанным и культурным человеком.
Ваша Брунхильда Петербургская
#sweetrules #forkids #dinostudio #weareone #workhard#creativity #heroes #funny #goodteaching #sunny #goodday
Автор Божена Сказочница
Сказкотерапия: лечим душу сказкой
Детская литература, педагогика и детская психология неразрывно связаны друг с другом в таком понятии, как сказкотерапия. Оно носит дидактические, педагогические и литературные элементы, являясь помощником при коррекции различных нарушений внутреннего мира ребенка.
Я намеренно избегаю слов «больной», «травмированный». Мне не нравятся эти слова, когда речь идет о ребенке. Просто стоит начать с хорошей сказки, чтобы понять, на какие моменты надо обратить внимание. Можно диагностировать нарушения во внутреннем мире ребенка, проанализировав его реакцию после прочтения русских народных сказок.
Вот вам пример:
— А Кащей Бессмертный был наркоманом?
— Почему ты так решил?
— Ну, от иглы погиб...
В этом коротком диалоге мы видим, насколько СМИ (трубящее на всю планету о СПИДе и наркомании) глубоко проникло в сознание ребенка, что он принял героя сказки за больного наркоманией.
Скоро в школу! Обзор популярного приложения от студии Ukrop.INC
«Скоро в школу» - уникальная методика диагностики готовности ребенка 5-7 лет к школьному обучению, авторская разработка компании UKROP INC. Теперь вы сможете в непринужденной форме и за короткий срок определить уровень подготовки ребенка к школе с помощью планшета/телефона и данного приложения. Зачем нужно знать, готов ли ребенок к школе? На что обратить внимание, чтобы малыш чувствовал себя уверенно в 1 классе? Как подготовить ребенка к школьному обучению? Вот немногие из тех вопросов, которые задают родители будущего первоклассника. Приложение «Скоро в школу» поможет вам найти ответ на самые важные из них.
Одной из главных задач, которая стоит перед родителями и воспитателями дошкольников, является определение уровня развития ребенка, степени его готовности к новому виду деятельности – школьному обучению. Именно этот вид деятельности на ближайшие годы станет для ребенка основным, во многом сформирует его дальнейшее отношение к обучению, работе и жизни в целом.
Поэтому подготовка малыша к школе – один из наиболее важных и ответственных этапов в жизни семьи. Сегодня дети знакомятся с азами чтения, письма, математики задолго до того, как идут в первый класс. Дети 5-7 лет уже отличаются довольно высоким уровнем развития мышления и познавательных способностей. В этот период у них активно развиваются такие психические процессы, как память, внимание, мышление, воображение.
Однако объем знаний и навыков у каждого ребенка различен. Различны и природные задатки: у одного лучше получается освоение букв, у другого – цифры и счет. Кто-то усваивает знания «на лету», другим же они даются с трудом. В зависимости от задатков ребенка родители и воспитатели понимают, на что обратить внимание, чтобы обеспечить его всестороннее развитие.
На этом этапе диагностика готовности к обучению становится необходимым инструментом в процессе подготовки ребенка к школе. Сегодня эффективно решить эту задачу возможно воспользовавшись информационными технологиями.
Благодаря стараниям разработчиков из компании UKROP INC вы получаете возможность быстро и точно определить степень готовности ребенка к школе, используя только специально созданную программу и планшет или телефон. Наше приложение «Скоро в школу» для диагностики готовности ребенка 5-7 лет к школьному обучению является уникальной авторской методикой, позволяющей в непринужденной форме и за короткий срок определить готовность ребенка к школе.
Представленная методика основана на фундаментальных тестах интеллекта, тестах уровня развития психических процессов, а также тестах определения способностей дошкольников, таких как: модифицированный тест Керна-Йирасека, графический диктант по системе Б. Эльконина, тесты Выготского-Сахарова на формирование основных понятий, тесты А. Бине на измерение умственных способностей, тест Д. Векслера на измерение уровня IQ (один из наиболее популярных в мире тестов интеллекта) и других.
Мы много лет работаем с детьми и ответственно подходим к вопросу их развития. Наша методика диагностики готовности ребенка к школьному обучению разработана с учётом особенностей развития детской психики и протестирована на базе «Центра развития ребенка «Островок» г. Одессы. В создании приложения принимали участие профессиональные психологи, педагоги и логопеды.
Данный тест позволяет оценить:
-
уровень интеллектуального развития, интеллектуальную и волевую готовность к учебному процессу;
-
особенности психических процессов будущего школьника (восприятия, памяти, мышления, речи, воображения);
-
владение мыслительными механизмами (анализом, синтезом, сравнением, обобщением);
-
представление о буквах, словах, счете, упорядочивании, предметах, геометрических фигурах;
-
способность к ориентации в пространстве;
-
умение внимательно слушать и точно выполнять указания взрослого;
-
выявить индивидуальные различия между детьми
Тест состоит из 6 модулей: развитие речи, математика, логика, память и внимание, графический диктант, пространственное мышление. Начинать диагностику можно с любого модуля, но мы рекомендуем начинать с оценки уровня развития речи, так как это один из важнейших элементов развития дошкольника и надо быть уверенными, что на результат не повлияла усталость.
Чтобы выполнить задания всего теста необходимо от 35 до 60 минут. Тестирование можно проходить в несколько этапов.
В результате тестирования родители получают независимую оценку способностей ребенка. При прохождении всех модулей будет предложена развернутая характеристика интеллекта будущего первоклассника.
Максимальное количество баллов за выполнение всех 72 заданий – 425. Массовая апробация теста показала, что максимальный результат набирает не более 1 % тестируемых и во всех случаях это дети с исключительными способностями, что позволяет сделать вывод об их одаренности. Большинство детей в возрасте от 5 до 7 лет с нормальным уровнем интеллектуального развития показывают результат от 253 до 384 баллов. Результат выше 384 баллов позволяет сделать вывод о развитых способностях ребенка и прогнозировать успешное обучение в школе. Дети, которые набрали меньше 253 баллов, нуждаются в дополнительной диагностике на предмет задержки развития.
Какой бы результат не показал Ваш ребенок – очень высокий, средний или слишком низкий, этот результат – возможность четко увидеть степень готовности ребенка к школе и корректировать ее в нужном направлении. Комплексная подготовка ребенка к школьному обучению позволит первокласснику чувствовать себя уверенно, получать удовольствие от учебного процесса, что будет мотивировать его на дальнейшие достижения.
Приложение подойдет для самостоятельного использования родителями, а также в профессиональной работе психологов и воспитателей дошкольных учреждений.
Автор Мария Фадеева